Aktualności

Projekt Biblioteki Pełne Dobrej Energii

W czerwcu zakończyliśmy projekt biblioteczny Biblioteki Pełne Dobrej Energii. Celem projektu było podniesienie poziomu wiedzy dotyczącej troski o środowisko naturalne, ekologii, odnawialnych źródeł energii oraz rozwijanie zainteresowań dzieci naukami przyrodniczymi. W przedsięwzięciu wzięły udział dzieci klasy I-III, grupa przedszkolna i „0”. W klasie pierwszej i drugiej odbyły się dwa spotkania, podczas których dzieci zapoznały się z książką pt. „Jak być EKO, czyli wiersze o ekologii”. Dla tych klas został zorganizowany konkurs plastyczny. Koordynator programu, pani Patrycja Bladowska, wybrała wiersze, które przeczytała dzieciom i chętne osoby wykonały do jednego z zaproponowanych, ilustracje. Konkurs został rozstrzygnięty na apelu, a najciekawsze prace nagrodzone upominkami. Wszystkie dzieła zostały wyeksponowane na gazetce przed biblioteką szkolną. Kolejne spotkania odbyły się w grupach przedszkolnych. W grupie 4-5 latków przeczytaliśmy książkę „Po co wieje wiatr”, a dzieci z oddziału zerowego z zanteresowaniem wysłuchały lektury „Futuropolis Miasto jutra”. Po akcji głośnego czytania, podczas zabawy dydaktycznej, dzieci dowiedziały się, jak segregować śmieci. Zadanie najmłodszych polegało na wrzuceniu „śmieci” do specjalnie przygotowanych, oznaczonych „koszy” Obie grupy z wielką ochotą wzięły udział w zabawie. Ostatnie spotkania odbyły się w klasie III. Na podstawie książki pt. „Dobra energia źródła energii w przyrodzie” zostały przeprowadzone pierwsze zajęcia, podczas których uczniowie dowiedzieli się: jak dbać o otaczające nas środowisko i co zrobić, by nasz zielony dom był czysty. Na końcu trzecioklasiści mogli sprawdzić swoją wiedzę, odpowiadając na pytania dotyczące zajęć. Na ostatnich zajęciach klasa III stworzyła „eko zamek”, w którym zamieszkała „Królowa ekologii”. Dzieci wykazały się wielkim zaangażowaniem i wieloma pomysłami. Praca stoi widocznym miejscu w naszej szkolnej bibliotece. Przygotowana została również fotorelacja z wszystkich zajęć. Dzięki przeprowadzonym warsztatom szkolna biblioteka otrzymała grant w postaci 15 książek o tematyce przyrodniczej.

Działania prowadzone w ramach projektu Biblioteki Pełne Dobrej Energii Fundacja PVE Dobra Energia

P.B  

Podsumowanie akcji charytatywnej „Szkoło pomóż i TY”

"Cierpienie jest w świecie również po to, żeby wyzwolić w nas miłość, ów hojny i bezinteresowny dar z własnego "ja" na rzecz tych, których dotyka cierpienie".

                                                                                                                        Jan Paweł II

W roku szkolnym 2023/2024 nasza szkoła brała udział w akcji charytatywnej „Szkoło Pomóż i Ty”, której organizatorem jest Fundacja na Rzecz Osób Niewidomych i Niepełnosprawnych „Pomóż i Ty” z Gdyni.

Co roku w/w fundacja przesyła do szkoły pakiet cegiełek – pomocy naukowych i każda osoba związana ze szkołą może się przyłączyć do akcji, aby poprzez zakup cegiełek pomóc podopiecznemu fundacji.  

W tym roku cegiełki wśród uczniów i nauczycieli rozprowadzały członkinie samorządu uczniowskiego: Karolina Derkowska, Monika Bistron, Wiktoria Barzowska, Oliwia Stenka, Magdalena Derkowska, Izabela Cyman, oraz pani Grażyna Lange – koordynator akcji. Osoby chętne mogły zakupić cegiełkę za minimum 5 złotych i w ten sposób przyłączyć się do tego szczytnego przedsięwzięcia. W bieżącej edycji, nasza szkoła zebrała kwotę 245 zł, która została 20 czerwca 2024r. wpłacona na konto fundacji.

Tegoroczna akcja przebiegała pod hasłem „Pomóżmy Fabianowi, który liczy na wsparcie” i miała na celu pomóc Fabianowi Czechowskiemu, który od urodzenia cierpi na autyzm oraz padaczkę. Środki zgromadzone w ramach akcji „ Szkoło pomóż i TY” zostaną przeznaczone na specjalistyczną rehabilitację oraz leczenie.

G. L.

W piątek 21.06.2024 r. odbyła się uroczystość zakończenia roku szkolnego dla przedszkola, zerówki i uczniów klas I- VII. Uroczystość z ramienia samorządu uczniowskiego, rozpoczął Karol Laskowski, witając uczniów, nauczycieli i rodziców, którzy przybyli na zakończenie ze swoimi dzieci. Następnie wprowadzono poczet sztandarowy i w podniosłej atmosferze odśpiewaliśmy hymn Polski.  

Część artystyczną w tym roku przygotowały klasy I-III. Klasa I zaprezentowała się w wierszu, klasa II umiliła nam czas, nastrojową piosenką, a klasa III przedstawiła wszystkim zasady bezpiecznych wakacji oraz wystrzałowo odtańczyła rock and rolla.

Kolejnym punktem było uroczyste wręczenie wszystkim uczniom, na holu, świadectw promocyjnych do następnej klasy. Wychowawcy pogratulowali i podziękowali uczniom za kończący się rok wytężonej pracy. Rodzice, którzy aktywnie włączali się w życie szkoły otrzymali podziękowania od wychowawców.  

Podziękowania od swoich uczniów oraz ich rodziców za wspólnie spędzone trzy lata otrzymała również wychowawczyni klasy III - pani Teresa Ryngwelska -Krause.  

Na koniec głos zabrała pani dyrektor Marzena Majcher. W swoim przemówieniu podsumowała kończący się rok szkolny i życzyła wszystkim bezpiecznych wakacji oraz udanego wypoczynku, podkreślając abyśmy podczas wakacji tak zregenerowali swoje siły, aby móc podjąć wyzwania, które przyniesie nam nowy rok szkolny 2024/2025.

Po części oficjalnej uczniowie wraz ze swoimi wychowawcami udali się do swoich klas.  

 

„Dzieci!  

Dumne miejcie zamiary,  

górne miejcie marzenia  

i dążcie do sławy.  

Coś z tego zawsze się stanie”. — Janusz Kor

czak  

P.B  

 

20 czerwca odbyło się uroczyste zakończenie roku szkolnego 2023/ 2024 dla klasy VIII. Towarzyszyło mu hasło „Każdy koniec jest początkiem czegoś nowego…”. W pożegnaniu uczestniczyli uczniowie, rodzice, pani dyrektor, nauczyciele i zaproszeni goście. Wszyscy gratulowali uczniom sukcesów w nauce, życzyli powodzenia w nowych szkołach oraz udanych i bezpiecznych wakacji. Wychowawczyni klasy, pani Izabela Klein, po raz ostatni wręczyła swoim podopiecznym świadectwa ukończenia szkoły i nagrody za osiągnięcia dydaktyczne. Złożyła też podziękowania Rodzicom, którzy przez cały okres nauki angażowali się w życie szkoły i wspierali placówkę podczas realizacji przeróżnych zadań edukacyjnych. Ponadto, najlepsi uczniowie Karolina Derkowska oraz Jakub Laskowski zostali uhonorowani specjalną nagrodą „Ferrum” im. porucznika Grzegorza Pawła Wojewskiego ufundowaną przez państwa Bożenę i Jana Wojewskich. Miłym akcentem uroczystości było wręczenie specjalnej nagrody dla Moniki Bistron za koleżeńską postawę, asertywność i niezłomne zasady. Całe wydarzenie zwieńczyła część artystyczna, która zachwyciła wszystkich obecnych. By tradycji stało się zadość klasa 7 przygotowała ciekawy występ pożegnalny. Następnie nasi absolwenci zaprezentowali swoją część artystyczną. Program zakończono piosenką finałową „Ostatni raz z moją klasą”. I tu zaczął znikać uśmiech z twarzy obecnych, a z oczu popłynęły łzy żalu, wzruszenia i tęsknoty. 

Drodzy Absolwenci! 

Życzymy Wam wszystkiego, co najlepsze. Wykorzystajcie jak najlepiej zdobytą wiedzę. Stawiajcie sobie ambitne cele. Niech młodzieńczy entuzjazm oraz ciekawość świata nigdy Was nie opuszczają. Miejcie odwagę i wytrwałość, by spełniać swoje marzenia! Powodzenia w nowym rozdziale Waszego życia! Wszak każdy koniec jest przecież początkiem czegoś nowego…  

M.F. 

19 czerwca 2024 roku uczniowie klas 4-8 uczęszczający na lekcje języka kaszubskiego wzięli udział w wycieczce do Wejherowa, Orla, Mechowa i Pucka.  

O 750 wyjechaliśmy ze szkoły. Podczas drogi uczestnicy poznawali historię terenów, przez które przejeżdżaliśmy. Wycieczkę rozpoczęliśmy od Grodu Jakuba Wejhera. W krypcie grobowej pod Klasztorem Ojców Franciszkanów odwiedziliśmy grób założyciela miasta Wejherowa i groby rodziny Przebendowskich. Potem udaliśmy się do dawnej willi rodziny Panek, siedziby Gestapo w czasie II wojny światowej, dzisiaj Muzeum Piaśnickiego w Wejherowie, gdzie uczniowie zapoznali się z tragicznymi losami Polaków i Kaszubów, zamordowanych przez Niemców w 1939/40 roku w lasach Piaśnicy. 

Następnie pojechaliśmy do Orla i płynąc kajakami rzeką Redą do jeziora i z powrotem podziwialiśmy piękno kaszubskiej przyrody. Pogoda dopisała, choć było dość chłodno, ale specjalnie dla nas, w czasie naszego spływu, słońce nieśmiało wyglądało zza chmur. Wszyscy mokrzy, zmęczeni ale zadowoleni z wysiłku, wyruszyliśmy w dalszą drogę do Mechowa, gdzie zwiedziliśmy mało spotykane, żwirowo-wapienne jaskinie - Groty Mechowskie. W Pucku po posileniu się w restauracji Mc Donald’s udaliśmy się nad morze, gdzie w 1920 roku odbyły się zaślubiny Polski z Morzem z udziałem generała Józefa Hallera. Spacerem po nabrzeżu i plaży, przy dość ciepłej pogodzie, zakończyliśmy naszą wyprawę. 

O 1900 powrót do Smażyna Lewina, Lewinka i Pobłocia, a o 2005 wszyscy byliśmy w domu.  

J. S. 

  

W związku z prowadzoną rekrutacją na Warsztaty interdyscyplinarne w ramach projektu „Regionalny program wyrównywania szans edukacyjnych uczniów pomorskich szkół” prosimy o pilne przekazanie poniższej informacji Dyrektorowi szkoły.

 

Szanowni Państwo,Samorząd Województwa Pomorskiego rozpoczął realizację projektu pn. „Regionalny program wyrównywania szans edukacyjnych uczniów pomorskich szkół” współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach programu Fundusze Europejskie dla Pomorza 2021-2027.

Celem projektu jest wyrównywanie szans na sukces edukacyjny uczniów poprzez kształtowanie ich kompetencji kluczowych oraz podniesienie kompetencji nauczycieli.

Projekt skierowany jest w szczególności do uczniów szkół o wynikach egzaminów zewnętrznych poniżej średniej wojewódzkiej znajdujących się na obszarze gmin wiejskich i miejsko-wiejskich–  z Listą szkół preferowanych do udziału w projekcie można zapoznać się na stronie Departamentu Edukacji i Sportu w zakładce dedykowanej projektowi: https://des.pomorskie.eu/2024/03/04/regionalny-program-wyrownywania-szans-edukacyjnych-uczniow-pomorskich-szkol/

W ramach projektu realizowane będą niżej wskazane formy:

• skierowane do uczniów:

• warsztaty interdyscyplinarne z zakresu rozwoju kompetencji kluczowych i zainteresowań – nabór od 12 do 28 czerwca br. – niżej szczegółowe informacje;
• wsparcie stypendialne dla uczniów w trudnej sytuacji ekonomicznej – nabór wniosków od 17 czerwca do 15 lipca br.;
• przedmiotowe i interdyscyplinarne konkursy tematyczne wspierające rozwój kompetencji kluczowych i uzdolnień – realizacja od września 2024 r. do czerwca 2025 r.; informacje o naborach uczestników zostaną przekazana w terminie późniejszym;
• obozy tematyczne łączące udział w zajęciach edukacyjnych wspierających rozwój kompetencji kluczowych i uzdolnień oraz zajęciach rekreacyjnych, będące w szczególności nagrodą dla uczestników konkursów – realizacja lipiec-sierpień 2025 r.; informacja o naborze zostanie przekazana w maju 2025 r.;

• skierowane do nauczycieli:

-       kursy doskonalące kompetencje nauczycieli w formie czterodniowych zjazdów – realizacja lipiec-sierpień 2024 r. informacja o naborze zostanie przekazana w terminie późniejszym;

 

Aktualnie zapraszamy uczniów Państwa szkół do udziału w Warsztatach interdyscyplinarnych.

Warsztaty interdyscyplinarne zostaną przeprowadzone w ramach obozu.

Obóz będzie zrealizowany – w okresie od 15 lipca do 31 sierpnia 2024 r. na terenie Gdańska lub Sopotu lub Gdyni lub w miejscu oddalonym od tych miast do 30 km (transport zapewniony).

Zaplanowano organizację pięciu turnusów obozu dla łącznie 200 uczniów – do 40 uczniów na każdym turnusie.

Turnus będzie trwał 5 dni (4 noce).

W obozie mogą uczestniczyć uczniowie klas VI, VII i VIII.

Udział w obozie jest bezpłatny.

Termin udziału ucznia Obozie zostanie uzgodniony z rodzicem/opiekunem prawnym – po zakwalifikowaniu do udziału w Obozie.

Zgłoszenia ucznia do udziału w obozie dokonuje dyrektor szkoły/wychowawca klasy ucznia w porozumieniu z rodzicem/opiekunem prawnym Ucznia poprzez złożenie Wniosku w elektronicznym systemie rejestracji – link:

https://ankietyedukacyjne.pomorskie.eu/index.php/152726?newtest=Y&lang=pl

Elektroniczny system rejestracji jest już dostępny.

Program Obozu uwzględnia:

1. Warsztaty interdyscyplinarne, obejmujące:

1. zajęcia wspierające rozwój kompetencji kluczowych i uzdolnień, w szczególności w obszarze przedmiotów matematyczno-przyrodniczych oraz przedmiotów humanistycznych,
2. zajęcia z zakresu zdrowego i aktywnego stylu życia, uwzględniające: ekologię, dziedzictwo kulturowe i nadmorskie położenie województwa pomorskiego, edukację obywatelską,
3. zajęcia z psychologiem w zakresie: rozpoznawania i wykorzystywania własnych predyspozycji i umiejętności; nabywania i doskonalenia umiejętności pracy w zespole; planowania i organizacji czasu pracy; radzenia sobie ze stresem; skutecznego rozwiązywania problemów

realizowane w różnych formach i z wykorzystaniem różnych metod np.: prelekcji, prezentacji, pracy w grupach, dyskusji, wycieczek, mnemotechnik, multimediów, gier, zabaw logicznych, filmów;

1. wycieczki edukacyjne do instytucji kultury, parków naukowych i parków krajobrazowych związane z zakresem tematycznym Warsztatów interdyscyplinarnych;
2. atrakcje o charakterze rekreacyjno-sportowym.

W trakcie Obozu zapewnione zostaną:

• transport z uzgodnionych miejsc zbiórki do miejsca realizacji obozu i z powrotem oraz w trakcie trwania obozu;
• nocleg;
• całodniowe wyżywienie;
• opieka wykwalifikowanej kadry;
• dostęp do opieki medycznej;
• ubezpieczenie OC, KL, NNW.

Do pobrania na stronie Departamentu Edukacji i Sportu w zakładce dedykowanej projektowi pn. „Regionalny program wyrównywania szans edukacyjnych uczniów pomorskich szkół”: https://des.pomorskie.eu/2024/03/04/regionalny-program-wyrownywania-szans-edukacyjnych-uczniow-pomorskich-szkol/

-       Regulamin rekrutacji do udziału w Warsztatach interdyscyplinarnych w ramach projektu pn. „Regionalny program wyrównywania szans edukacyjnych uczniów pomorskich szkół”;

-       Lista szkół preferowanych do udziału w projekcie;

-       Klauzula informacyjna dla kandydata;

-       Ogólne zasady udziału w projekcie „Regionalny program wyrównywania szans edukacyjnych uczniów pomorskich szkół”.

 

Informacji dotyczących udziału w obozie udzielają:

1. Izabela Weinberger tel.: (58) 32 68 813, e-mail: i.weinberger@pomorskie.eu;
2. Piotr Celmer tel.: (58) 32 68 425, e-mail: p.celmer@pomorskie.eu;
3. Monika Gawin tel.: (58) 32 68 419, e-mail: m.gawin@pomorskie.eu.

Zapraszamy do udziału!

 

 

Z poważaniem

 

Izabela Weinberger

DEPARTAMENT EDUKACJI I SPORTU

tel. 58 32 68 813

17 czerwca 2024 r. przedszkolaki wybrały się na wycieczkę do Zagrody Edukacyjnej „Pod lipą” w Kamienickim Młynie. Dzieci, pod opieką profesjonalistów, poznały tradycyjne rzemiosło i kaszubskie zwyczaje Spróbowały chleba ze smalcem oraz domowej drożdżówki.   

Na przedszkolaków czekało wiele atrakcji na świeżym powietrzu: duży plac zabaw, dmuchańce, trampoliny, przejażdżka samochodzikami. Zabawy sprawiły wszystkim dużo radości oraz zaspokoiły naturalną potrzebę ruchu. Po intensywnej zabawie dzieci mogły nasycić „wilczy głód” przy ognisku z kiełbaskami. Maluchy miały również możliwość nakarmić kozy oraz kury .  

Wszyscy w miłej i radosnej atmosferze wrócili do przedszkola, gdzie na dzieci czekali stęsknienie rodzice.  

B.K

19 VI 2024 r. uczniowie klas I- III wybrali się na ostatnią w tym roku szkolnym wycieczkę. Punktem docelowym wyjazdu była Farma Strusi w Kniewie. Po drodze zatrzymaliśmy się na chwilę w Wejherowie, aby odbyć spacer pachnącymi, różanymi alejkami i posłuchać muzyki kaszubskiej w Parku Miejskim. Kniewo przywitało nas zachmurzonym niebem i dość niepewną pogodą, ale my mieliśmy dobre humory i się tym nie zrażaliśmy. Podczas pobytu w Kniewie zwiedzaliśmy Strusią Farmę z animatorem, dzieci chętnie mogły karmić zwierzęta, uczestniczyć w konkursach i zabawach terenowych. Był także czas na relaks na placu zabaw, zakup pamiątek oraz lody. Swój pobyt w Kniewie zakończyliśmy przejażdżką bryczką. Czas minął niepostrzeżenie i nadeszła pora, aby wracać do szkoły.  T. R.-K.

Dziś w szkole odbyło się podsumowanie konkursów szkolnych:

Konkurs na czytelnika roku ​​​​​2023/2024

Konkurs plastyczny w ramach projektu "Biblioteki Pełne Dobrej Energii"

Gratulacje dla uczniów na zakończenie terapii logopedycznej

Konkurs „Rodnô Mòwa"

Ogólnopolski Konkurs Wiedzy "Synapsik MEN" dla klas I-III

Konkurs z okazji Dnia Ziemi "Zero Waste"

Konkurs "Mathman" etap szkolny wojewódzkiego konkursu matematycznego

Konkurs na kapliczkę przestrzenną 

Konkurs na najlepszego sportowca 

Serdecznie gratulujemy wszytskim zwycięzcom! 

Dla uczniów, którzy chcą wziąć udział we mszy św. dziękczynnej za rok szkolny 2023/2024 w kościele pw. Św. Marii Magdaleny w Strzepczu o godz. 8.00 będzie zorganizowany transport autobusem szkolnym, wg harmonogramu:  

Pobłocie Szkoła 07.10 

Pobłocie ul. Długa 07.12 

Pobłocie Szeperia 07.14 

Pobłocie Wybudowanie 07.16 

Pobłocie Dąbrówka 07.19 

Lewinko skrzyżowanie 07.20 

Lewinko przystanek 07.23 

Lewinko sklep 07.24 

Lewinko wybudowanie 07.25 

Lewino 07.28 

Lewino Wodna 07.29 

Lewino Sosnowa 07.30 

Rosochy 07.33 

Rondo 07.35 

Szkoła Pobłocie 07.37 

Strzepcz kościół 07.45 

 

Po mszy św. uczniowie zostaną odwiezieni do szkoły, szkolnym autobusem. 

 

Dla pozostałych uczniów transport bezpośredni do szkoły wg następującego harmonogramu: 

 

Pobłocie ul. Długa 07.52 

Pobłocie Szeperia 07.54 

Pobłocie Wybudowanie 07.55 

Pobłocie Dąbrówka 07.59 

Lewinko skrzyżowanie 08.00 

Lewinko przystanek 08.02 

Lewinko sklep 08.03 

Lewinko wybudowanie 08.04 

Lewino 08.07 

Lewino Wodna 08.08 

Lewino Sosnowa 08.09 

Rosochy 08.12 

Smażyno sklep 08.18 

Rondo 08.21 

Szkoła Pobłocie 08.24 

Strzepcz kościół 08.40 

 

Planowane zakończenie i odwóz uczniów o godz. 10.00 -10.15 

Realizacja programu "Laboratorium Przyszłości"

Klasa druga w bieżącym roku szkolny wzięła udział w ogólnopolskim projekcie „Angielski jest fun-tastczny!”. Głównym celem projektu jest pokazanie uczniom, jak ważna w naszych czasach jest znajomość języka angielskiego, rozbudzenie zainteresowania krajami anglojęzycznymi oraz zapoznanie dzieci i nauczycieli z ideą dwujęzycznego nauczania. Drugoklasiści w ramach projektu wykonali siedem zadań, które korespondowały z aktualnymi wydarzeniami politycznymi, społecznymi oraz z bieżącym materiałem, przerabianym na lekcjach języka angielskiego. Między innymi, stworzyliśmy fiszki dotyczące pogody, wysłaliśmy kartkę wielkanocną do króla Karola III i obejrzeliśmy filmik „The Snowman”, do którego wykonaliśmy ilustrację. Praca nad kolejnymi zadaniami była okazją do pogłębiania wiedzy o Wielkiej Brytanii: tradycjach i zwyczajach tego kraju. Jednak najważniejszym elementem uczestnictwa w projekcie była świetna zabawa, która towarzyszyła nam na każdym etapie pracy projektowej. Uczniowie klasy drugiej za zrealizowanie wymaganej ilości zadań otrzymali certyfikat oraz słodki upominek. Z pewnością weźmiemy udział w kolejnych edycjach projektu.  

 

K.W.

  W dniach 23 i 24 maja 2024 r. uczniowie klasy 7 i 8 z wychowawczyniami p. D. Okroj  oraz p. I .Klein wyjechali do Hotelu ,,Garczyn” na biwak survivalowy. Program biwaku był bardzo bogaty i atrakcyjny dla uczniów. Zaplanowane aktywności odbywały się w terenie, Młodzież przeżywając wspólne przygody wzmacniała więzi koleżeńskie oraz miała okazję sprawdzić się w nietypowych warunkach.  

  Zajęcia prowadzili profesjonalni instruktorzy. Ich energia i doświadczenie imponowały młodzieży, wszyscy z pełnym zaangażowaniem wykonywali polecenia instruktorów. Najbardziej uczniom podobało się budowanie tratwy, a następnie przeprawienie się nią na wyspę. Tam z kolei uczniowie mieli okazję zjeżdżać na tyrolce nad jeziorem oraz skakać z drzewa. Późną porą, po godzinie 21.00, uczniowie uczestniczyli w zajęciach nocnych – podchodach leśnych, podczas których poznali zasady kamuflażu oraz cichego poruszania się w terenie.  Po tak angażujących zadaniach wszyscy chętnie spożywali smaczne i gorące posiłki. Uczniowie pełni wrażeń jeszcze dłuuugo w nocy nie mogli zasnąć i wymieniali się między sobą wrażeniami. Następnego dnia, tuż po smacznym śniadaniu, uczniowie udali się na kolejną atrakcję, którą były to zajęcia łucznicze, podczas których mieli okazję strzelać z łuków i uczestniczyć w bitwie łuczniczej. Po obiedzie wszyscy szczęśliwi i pełni wrażeń wróciliśmy do domu.  

  W tym miejscu wychowawczyni klasy VIII w imieniu własnym, uczniów i ich rodziców kieruje słowa wdzięczności do p. Wójt Gminy Linia, ponieważ wycieczka została dofinansowana przez gminę dla uczniów klasy VIII kończących swoją edukację w Szkole Podstawowej im. Żołnierzy Niezłomnych w Pobłociu.    

  

I.K , D.O.  

 

Dnia 28 maja uczniowie klasy szóstej i ósmej mieli zaszczyt uczestniczyć w uroczystym rozstrzygnięciu konkursu plastycznego pod hasłem “Czerwone Maki na Monte Cassino”. Tematem przewodnim konkursu była bitwa pod Monte Cassino i żołnierze generała W. Andersa. Wydarzenie to zostało zorganizowane przez Stowarzyszenie Wejherowska Wspólnota Pokoleń Muzeum Solidarności i odbyło się w auli Jana Pawła II w Wejherowie. Konkurs odbył się w ramach obchodów 80 rocznicy Bitwy na Monte Cassino, jednego z najważniejszych wydarzeń w historii naszego narodu. Uczniowie nie tylko mogli zaprezentować swoje umiejętności plastyczne, ale również pogłębić wiedzę o heroicznej walce polskich żołnierzy. Dodatkowo, mieliśmy przyjemność zwiedzić Muzeum Solidarności i wysłuchać historii czasów PRL z ust bezpośrednich świadków, p. J. Wojewskigo oraz p. E. Formeli. Po krótkim wykładzie wygłoszonym przez p. Jana Wojewskiego oraz słodkim poczęstunku przygotowanym przez p. Bożenę Wojewską, zostały wręczone nagrody i wyróżnienia. Miejsce II zajął Sebastian Klinkosz, miejsce III zajęła Karolina Derkowska. Wśród wyróżnionych znaleźli się: Magdalena Dosz, Helena Błaszkowska, Klaudia Herold, Patryk Paczuła oraz Jakub Laskowski. Szczególnie miłą niespodzianką okazał się prezent w postaci książki Małgorzaty Zwiercan “Ludzie Sierpnia ‘80 w Gdyni- Kobiety Solidarności”, która wraz z dedykacją pana Formeli, uczestnika strajku w Stoczni Gdynia w 1980 roku, została przekazana społeczności szkolnej. Jesteśmy dumni z zaangażowania i talentu naszych uczniów, którzy godnie reprezentowali naszą szkołę. Gratulujemy wszystkim uczestnikom i serdecznie dziękujemy organizatorom za stworzenie tak inspirującej przestrzeni historycznej i artystycznej.  

K. W. 

W dniu 29 maja odbyło się uroczyste wręczenie nagród w konkursie „Najpiękniejsze zabytki Wielkiej Brytanii”. Konkurs przeznaczony był dla klas 1-3 oraz 4-8. Młodsza grupa wiekowa miała przygotować pracę plastyczną przedstawiającą jeden, wybrany przez siebie, zabytek Wielkiej Brytanii. Natomiast zadaniem starszych uczniów było stworzyć mapkę kilku najciekawszych brytyjskich zabytków. Konkurs cieszył się ogromnym zainteresowaniem, więc wybór zwycięskich projektów nie należał do najłatwiejszych. Komisja w składzie: Karolina Wysocka, Marlena Fugiel i Monika Milewczyk miała trudne zadanie. Ostatecznie podium prezentowało się następująco:

Klasy 1-3

I miejsce- Natalia Leyk kl. III

II miejsce- Lena Markiewicz kl. I

III miejsce- Weronika Paczuła kl. III

Wyróżnienia: Elena Lejkowska kl. II, Dominika Marcińska kl. I

Klasy 4-8

I miejsce- Anastazja Klawikowska kl. VI

II miejsce- Helena Błaszkowska kl. VI

III miejsce- Zofia Laskowska kl. VI

Wyróżnienia: Weronika Grzenkowicz kl. VII, Zuzanna Rabsz kl. V

Ogłoszenie wyników zostało poprzedzone ciekawą prezentacją na temat najbardziej niezwykłych zabytków Wielkiej Brytanii. Prezentacja została przygotowana i przedstawiona przez uczniów klasy szóstej: Karola Laskowskiego oraz Klaudię Herold. Dzięki niej dowiedzieliśmy się, że w londyńskim zoo można przenocować oraz, że istnieje ogród roślin trujących. Zdobyta wiedza przydała się podczas walki o lizaki, które można było wywalczyć odpowiadając na pytanie dotyczące prezentacji. Serdecznie gratulujemy zarówno zwycięzcom, jak i wszystkim uczniom biorącym udział w konkursie. Prace można podziwiać na głównej gazetce szko

lnej.  

K. W.

03.06.2024 r. w naszej szkole, w ramach zajęć edukacji dla bezpieczeństwa, odbyło się szkolenie uczniów klasy VII i VIII. 

Uczniowie poznali zasady bezpiecznego posługiwania się bronią strzelecką, nauczyli się odpowiedniej postawy podczas strzelania, chwytu strzeleckiego i zgrania przyrządów celowniczych. Poznali historię broni palnej. Dowiedzieli się jakie są rodzaje i budowa broni strzeleckiej i rodzaje amunicji. 

Warsztaty poprowadził Pan Tomasz Gajcy, były żołnierz, instruktor i prezes Wojskowego Klubu Sportowego Zbrojni dla RP. 

To była niezwykła okazja dla młodzieży, aby nie tylko zobaczyć różne rodzaje broni, ale także móc potrzymać broń w ręku. Dla wielu uczniów było to zupełnie nowe doświadczenie, gdyż trzymali broń pierwszy raz w życiu. Zajęcia zostały przyjęte przez uczniów entuzjastycznie i cieszyły się dużym zainteresowaniem. Może będzie to początek przygody ze strzelectwem sportowym, albo pomysł na aktywny dzień na strzelnicy z rodziną? A kto wie …, może wśród naszych uczniów jest przyszły przedstawiciel służb mundurowych?

Serdeczne podziękowania dla Wojskowego Klubu Sportowego #Zbrojni dla RP za poświęcony czas i przekazaną wiedzę.

https://www.facebook.com/Zbrojni

J. M.-J.